MOMENTO DE LEITURA.

Escola: Mul. de Ens. Fund. Tancredo de Almeida Neves

Diretora: Rita Coord. Pedagógica: Florisma Prof: Val.

Projeto

Tema: Momento da Leitura na Escola

Introdução

Devido ás dificuldades expressão oral e escrita, é que o tema leitura tem se tornado objeto de reflexão na escola Tancredo Neves. A partir daí sentimos a necessidade de criar o momento de leitura envolvendo todos os discentes e profissionais da escola. Realizar esta prática de leitura é um desafio que se tornou imprescindível para formação de novos leitores.

Justificativa

Ler e escrever faz parte do contexto escolar, por isso é necessário realizar este momento coletivo de leitura acompanhado de questões que objetivam abrir ao educando caminhos que norteiam e os envolvam no mundo da leitura, mundo esse encantado e prazeroso que professor leitor deve ser persuasivo, convincente, pois a fonte de interesse da criança pelos livros pode está no professor.

Objetivo Geral

Utilizar a leitura como fonte de prazer e informação, ampliando o repertório dos alunos com diferentes gêneros de texto.

Objetivos Específicos

• Familiarização com o acervo da sala de leitura;

• Conhecer os gêneros literários e ampliar seu conhecimento sobre esse universo;

• Desenvolver o pensamento dos aluno em relação a leitura;
• Aperfeiçoar a compreensão leitora;
• Ler com fluência e expressividade;
• Construir textos, história e outros.

Desenvolvimentos

 

Motivação para leitura,com novos métodos;

Explorar bastante o tema estudado, ou texto diferentes;

Apresentar, os livros da biblioteca para os alunos;

Fazer pesquisa em casa para os mesmos trazerem para a escola, textos diferenciados, músicas, parlendas trava-língua, tudo que envolve o interesse do aluno para a leitura.

Avaliação

Culminância em cada bimestre de acordo com o cronograma da escola.

                1º Etapa da realização do projeto leitura.

metodologia de leitura: alunos em grupos. 

selecionar palavras no texto lido.

Literatura infantil em grupo.

Recorte e colagem de palavras a partir da leitura.

Produção textual a partir da história contada.

Educando para uma Vida Saudável.

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E. M. E. F. TANCREDO DE ALMEIDA NEVES.

Diretora: Rita Coord: Florisma Prof: Valdecina

PROJETO: ESCOLA E FAMÍLIA

PROJETO: Interdisciplinar

SUBTEMA: Educando para uma vida saudável.

PUBLICO ALVO:COMUNIDADE ESCOLAR E ALUNOS DE 1º ao 5º ANO.

JUSTIFICATIVA

O envolvimento e a participação da família no ambiente escolar nos dias atuais é considerado componente fundamental para o desenvolvimento ideal

das instituições de ensino, e para a formação dos filhos ( as ) na vida escolar.

O ambiente escolar tem sem duvida uma função na formação individual e social dos aprendizes, enquanto pessoa e cidadão, pois além de abranger as diferentes áreas do conhecimento nos aspectos:cognitivos, sociais e afetivos.

Desenvolve também atividades que estimule os alunos e a comunidade escolar

a adquirir atitudes e hábitos saudáveis, dentro e fora do ambiente escola.

Desta forma, este projeto tem como objetivo buscar uma pratica que resgate nos alunos e famílias uma consciência voltada para os valores: éticas, morais e valorização do ser humano, em especial a mulher enquanto, ser atuante à sociedade. De maneira que se resulte em atitudes que, contribuirão para o crescimento da aprendizagem dos alunos com a participação dos pais.

Neste contexto, reafirmamos que o educar para a vida, será nossa opção de trabalhos, sendo mediadores do conhecimento no processo de ensino aprendizagem.

Objetivo geral

Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família, no processo de ensino aprendizagem, como parceiros e colaboradores, incentivando a aprendizagem dos alunos, resgatando desenvolvimento de hábitos pessoais saudáveis a vida e o fortalecimento da auto-estima.

Objetivos Especifico

* Resgatar o sentimentos de valores;

• Destacar a atuação da mulher na sociedade;
• Desenvolver a criatividade dos alunos através de atividades diversificadas;
• Orientar os alunos que: sem saúde não há vida;
• Incentivar os alunos e familiares a importância das atitudes de respeitos, companheirismo e solidariedade;
• Aprender a resolver conflitos por meio do diálogo, ouvir, respeitar os outros, resgatar a auto-estima;
• Envolver a comunidade nas atividades educativas dentro e fora da escola;
• Demonstrar que a higiene é o ponto principal para a nossa saúde.

Sugestões de Atividades

• Conversa explicativas
• Leitura informativas como: texto, acrostica, poema, parlenda,caça palavras.
• Produção textual, poesia, recorte e colagem do tema estudado.
• Exposição do trabalhos feito na culminância do projeto, através de cartazes etc.
• Palestra educativas sobre saúde.
• Músicas ao critério do professor e alunos.
• Ditado dirigido, ditado mudo.
• Dialogo com fantoches, sobre o tema estudado.
• Historias contadas,literatura infantil,ou juvenil, filmes educativos.

PROJETO PÁSCOA

Escola Mul. de Ens. Fund. Tancredo de Almeida Neves

Diretora: Rita Coord. Pedagógica: Florisma Prof: Valdecina

Projeto Páscoa

Apresentação do Projeto

Estou feliz, por mais um ano juntos de todos, descobrindo aprendendo e trocando ideias sobre o nosso melhor amigo que é Jesus. Este projeto apresenta uma visão positiva da divisibilidade religiosa, situando-a como parte de um contexto democrático no qual a liberdade de pensamento pode se expressar. Neste sentido, deve estimular o diálogo e a interação entre os alunos de diferentes tradições religiosas, buscando superar os preconceitos e revelar seus pontos de convergência.

Objetivo Geral

Reconhecer que todos os ensinamentos de Jesus beneficiam qualquer pessoa, independente da religião que ele segue.

Objetivos Específicos

• Conhecer a origem da Páscoa;
• Valorizar a compreensão como uma generosa atitude de amor; que cada um pode e deve desenvolver em si;
• Entender a capacidade de perdoar como gesto de pura generosidade, que pode ser aprendido com Jesus;
• Compartilhar respeitar sem discriminação;
• Identificar os símbolos da Páscoa;
• Vivenciar o verdadeiro sentido da Páscoa;
• Resgatar valores que já estão esquecidos;
• Mostrar a importância de Jesus em nossa vida,explicar o que é ressurreição.

Desenvolvimentos

Leitura de texto ressuscitou.(livro Vinde a Mim);

Leitura compartilhada referente a Páscoa;

Músicas, a lenda da Páscoa(coelho, ovo);

Confeccionar máscara do coelhinho;

Elaborar cartões da Páscoa para amigos;

Pesquisa de palavras, recorte, colagem, sobre a vida de Jesus;

Trabalhar com receitas como fazer o ovo de chocolate;

Produção textual sobre a Páscoa, mensagens de incetivos.

Culminância do Projeto

Apresentação dos trabalhos feitos pelos alunos de 1º ao 5º ano, como: leitura de mensagens sobre a Páscoa, música coreografada, (domingo de Páscoa).

Avaliação

Será feito através de todos os trabalhos desenvolvidos dentro e fora de sala de aula.