Mensagen para as colegas

olá! colegas tudo bem, como vai de curso?

POEMA

DESCULPE-ME SE POR  VENTURA ENCONTRAREM ERROS POR AQUI, SOU UM SER EM CONSTANTE MOVIMENTO E CONSTRUÇÃO DE TRANSFOMAÇÃO E EVOLUÇÃO.
     SOU UM SER HUMANO     
                                                    (   EU   )

Praticas e Mídias

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VAL A LEITURA E O SABER: O que é o Proinfo

Projeto: Meio Ambiente

VAL A LEITURA E O SABER: Projeto Meio Ambiente

ATIVIDADE 4

TUTORA: IRENE

CUSISTAS: VALDECINA DE OLIVEIRA AMORIM, IRENIR, NECY

TEMA: meio ambiente.

objetivos

Propocionar aos alunos ferramentas de educação ambiental que venham a contribuir no processo de ensino aprendizagen.

Informar sobre a importância de preservar o meio ambiente.

Demonstra por meio de atividades interativas a melhoria do ambiente escolar.

Utilizar materiais recicláveis adequadamente.

Desenvolver a habilidade de coletar dados sobre a conservação do meio ambiente.

justificativa

O trabalho com projeto significa propor um conjunto de situações contextualizadas de ensino-aprendizagem,que serão realizadas coletivamente, envolvendo aluno e professor, assim colocamos os alunos em contato com a práticas de linguagem oral e escrita, nas quais há propositos sociais definidos e interlocutores reais. Facilitando a compreensão da realidade, unindo saberes com conhecimentos experimental, buscando desenvolver no aluno uma visão crítica que lhe permitem um conhecimento ativo, colaborando nas tomadas de decisões pessoais, buscando justiça e solidariedade tolerança igualdade na sociedade complexa que se faz hoje potencializando um estilo de vida saudável.

público alvo

Alunos do 4º e 5º ano do fundamental.

Recursos: Pesquisas na internet, jornal, videos, revistas, uso de materiais recicláveis.

Discíplinas envolvidas

Português, geografia, ciências, matemática.

metodologia

Confecções de cartazes, sobre a limpeza da escola, desperdício de água, evitar queimadas,

não poluír os rios, conservação e proteção do meio em que vivemos.

Classificação de diferentes objetos de limpeza e como utilizar.

Periodo de realizações do projeto

De 04 a 13 de junho

Avaliação

Foram feita através de participação do aluno, como forma de socialização,observação dos trabalhos feito em grupo pelo os mesmos. Nesta avaliação levamos em conta o processo de ensino-aprendizagem como um todo. Levando em conta que um erro do aluno seja valorizado como elemento importante na construção do saber de uma criança. dessa forma a avaliação do redimento do aluno, em vez de ser um processo de penalisar o aluno, deve é contribuir para o processo de aprendizagem do educando.

O que é o Proinfo

Proinfo educacional é um programa que tem como objetivo auxiliar os educadores nas suas práticas pedagógicas sendo uma rica ferramenta como recursos metodológico.